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隐身或者不在线

发表时间:2019-4-27 14:28

给小学生发布“劳动清单”,是生活需要也是教育需要[原创]



wghql 发表在 辣眼时评 华声论坛 http://www.jkchw.com/forum-76-1.html


  

  一年级学生在家能垃圾分类、洗袜子;二年级学生饭后收拾、擦桌子、并学习洗碗筷;三年级会打死结、活结、蝴蝶结等;四年级学生学会烧一个蔬菜;五年级坚持每周至少洗一次碗及清理灶台;六年级能根据营养搭配需求,独立去菜场买菜……4月22日,杭州富阳区教育局向全区小学生发布了《杭州市富阳区小学“新时代劳动教育”指导建议》,清晰地列出了小学阶段学生参加“家务劳动”、“校内劳动”、“农场劳动”和“志愿服务公益劳动”等4个方面内容,每个年级都有适合其年龄特征的75件劳动事项。(4月23日 澎湃新闻)

  劳动实践教育目前存在诸多薄弱环节,在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化。片面重视书本知识学习和结论的记忆,忽视知识的产生、发展过程及在现实生活应用的现象在中小学教学中普遍存在;中小学生的劳动实践机会减少、意识缺乏,出现了一些学生劳动观念偏差、轻视劳动实践、不会劳动实践、不珍惜劳动成果的现象。杭州富阳区教育局向全区小学生发布“劳动清单”,很有必要。

  一是通过家务劳动、校内劳动、农场劳动和志愿服务公益劳动等,让学生掌握一些基本的劳动技巧,增强他们的劳动意识和动手能力,培养他们独立生活的意识和能力。如今大多数学生是独生子女,父母视如掌上明珠,衣来伸手饭来张口,从未让孩子干过家务活,更谈不上“吃苦”了,就是学校扫地之类的劳动,有些家长也跑到学校为孩子代劳,有的甚至花钱聘请钟点工去帮忙。有的父母从孩子上小学起就陪读,一直陪到大学毕业,孩子生活自理能力较差。有媒体报道,某大学一位即将毕业的高材生,因成绩出类拔萃,学校将选送其去美国某名牌大学深造,却被他一口回绝。理由令人心酸:他不会洗衣服,不会买东西,不会做饭,不懂得与别人交往等。

  二是通过劳动体验,让学生意识到劳动的不易,从而激发他们更加珍惜劳动成果,懂得感恩。如今学生厌学,沉迷网络游戏,缺乏明确的学习目标,缺乏正确生活态度和人生理想,不珍惜美好时光,不懂感恩父母,不够尊敬老师,与不知劳动成果的来之不易不无关系。通过劳动,让他们懂得“锄禾”的艰辛——“汗滴禾下土”,让他们知道一粥一饭来之不易——“粒粒皆辛苦”,从而让他们更加珍惜现在的幸福生活,懂得感恩。

  三是通过劳动,让学生热爱生活,懂得生活,享受生活。教育家皮亚杰说:“儿童的认知全来源于活动。”活动是学生学习的初始,学生只有在活动中观察,在活动中认知,在活动中感悟,才能引导他们用自己的思维去体验生活,用自己的心灵去感悟生活。

  再说,教育与生产劳动相结合,是马克思主义教育思想的基本原理之一,也是我国教育的基本方针。陶行知先生提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。教育要培养的是“手脑并用、知行合一”“德智体美劳全面发展”的社会主义接班人。

  因此,给学生发布“劳动清单”,让他们掌握一些生活技能很有必要,是生活需要,也是教育需要。(黄启龙)
  

【恭喜,该文被华声论坛首页选录,特奖励花生2,玫瑰2。请查收!~】



本帖最近评分记录
隐身或者不在线

回复时间:2019-4-28 09:47
四体不勤、五谷不分,只读书本知识,神童魏某某之教训(高中时其母犹给他喂饭),可谓深刻矣。呵呵!

隐身或者不在线

回复时间:2019-4-30 12:34
与学生本人商量过了吗?
与学生爸妈商量过了吗?
与学生爸爸妈妈外公外婆商量过了吗?

学生自己愿意做吗?
监护人同意学生干活吗?
干活时“出了事故”谁负责?




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